Rubrique n°1 : mot à mot

Place au Petit Robert !
Il faut savoir que pour décrocher les concours d'orthophonie on se doit d'avoir du vocabulaire. Il n'est plus question de parler n'importe comment à tout bout de champ ! Ainsi, dans cette rubrique je parlerai des mots et de leur(s) signification(s). Le but : retenir plus facilement les centaines de définitions que je me dois de connaître et peut-être de vous apprendre quelque chose.
Un barbarisme, mais qu'est-ce donc que cette bête là ?
Soyons méthodiques. Barbar-isme... Je pense tout de suite au "barbare", l'étranger pour les Grecs et les Romains. Celui qui est regardé de travers par les hellènes et le peuple latin. AAAAAH vil barbare ! Que d'erreurs sont sorties de ta bouche ! Apprendre une langue étrangère n'est pas une mince affaire ! Au point de formuler d'affreux barbarismes qui font si bien siffler les oreilles des patriciens.
Le barbarisme, c'est ça. Une faute grossière de langage. On y recense :
- des mots qui n'existent pas : "le pestacle" pour le spectacle ;
- des conjugaisons fantaisistes : "vous disez" au lieu de "vous dites" ;
- des emplois intempestifs de certains mots dans un sens qui ne leurs convient pas.
Pour illustrer, c'est le langage de l'enfant qui apprend à parler. Il s'y perd parfois et mélange un peu tout ! Pas si facile que ça de s'exprimer !