La polémique sur les évaluations de CM2 prend de l’ampleur

Les évaluations programmées cette semaine présentent, à mes yeux, plusieurs insuffisances. Elles visent à obtenir un bilan mais interviennent courant janvier, alors que toutes les classes n’ont pas progressé au même rythme ni forcément abordé les mêmes contenus et notions. Prévoyant des items liés aux nouveaux programmes, elles constituent aussi un moyen d’imposer la réforme du primaire intervenue en 2008 et qui reste largement contestée au sein du corps enseignant.

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