Les questions soulevées par la formation des enseignants sont partagées dans la plupart des pays. C’est ce que montre une étude publiée dans la « Revue internationale d’éducation de Sèvres » coordonnée par Alain Boissinot*. Le relèvement au niveau du master est commun à la plupart des pays ainsi que le fait de confier la formation aux universités. De même, on retrouve les mêmes débats entre partisans de la pédagogie et garants des savoirs disciplinaires.
*Recteur de l’académie de Versailles
Source : @toutDoc
De nombreux pays réforment la formation de leurs profs, Marie-Estelle Pech, Le Figaro, 22-23 janvier 2011, p. 12.
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