Le monde de demain #6

Comment faire un nettoyage ouvert et radical du secteur financier ?

Le monde de demain

Par Robert Coignard

Chapitre 6

1.4- Comment faire un nettoyage ouvert et radical du secteur financier ?
(mondial et national- privé et publique),
incluant les responsables (publics et privés) qui se sont montrés indignes
de la confiance de la population .

- " Il faudrait faire sentir aux responsables du secteur financier les rigueurs de la loi jusqu'à
leur glacer le cœur...Mais peut-on glacer le cœur d'un financier ? ".
" La grande fraude " - J.F. Gayraud- Fayard, 2011, page 231).

1.5- Rénover l'éducationEn préalable à toutes autres actions qui seront à faire à court-terme : Protéger les personnes, les biens et la culture française contre toutes agressions en restaurant les fonctions régaliennes de l'Etat, la souveraineté de la France, la Subsidiarité et le Bien commun,
dont la Justice, grâce à son " éthique ",
à la dissuasion française et à la qualité reconnue de ses " Bras armés " ► L'appui sûr et fiable d'une majorité de citoyens sera souhaité à travers un collectif d'associations favorables pour que tous " marchent dans le même sens! ". (Utopie ?) (Parentale et éducation nationale, surtout de 0 à 10 ans !):
- Résumé concernant les urgences vitales ► Ce premier chapitre décrit ce que je considère comme la tâche la plus difficile à mener, vite et bien, sans heurts trop dommageables :
Il s'agit de " nettoyer les écuries d'Augias " insalubres depuis des décennies
(toutes nos structures à la française aujourd'hui), c'est-à-dire : - restaurer " l'Etat de droit ", la " souveraineté nationale ", la " subsidiarité ",
le " Bien commun " et surtout la " sécurité des personnes et des biens
ainsi que la " Justice impartiale " du Pays,
- rectifier tout laxisme, fraude, assistanat injustifié, impunité inadmissible, etc. du plus haut niveau de l'Etat au plus humble des citoyens,
- Les " Commissions de déontologie ", la " Cour des Comptes ", (avec les expertises indépendantes de l'IFRAP et Contribuables Associés, par exemple) doivent avoir le droit " d'ester en justice " pour être efficaces ! ► Il faudra disposer d'un " Héraclès" appuyé par ses fidèles " arcadiens "
► " garantie de résultat " (Bras armés sûrs et fiables, pilotables)
pour entreprendre, piloter et réussir cet " assainissement général " du Pays !!! Des réussites ci-dessus dépendront les " mondes de demain " vraisemblables ! Mes hypothèses sur les risques1- Si l'échec d'assainissement est général, l'issue la plus probable est romancée (depuis 1973) dans le livre " Le camp des saints " de Jean Raspail.
La " Super Classe Mondiale économico-financière " (SCM) aura réussi à imposer
sa " dictature mondiale " - les " élus et hauts fonctionnaires complices " dans chaque Etat " continueront impunément à se servir sur place à leur seul profit (ainsi que pour leurs proches et amis de réseaux. Les " bras armés soumis " auront détruit sur ordre tous les opposants, ou presque- Les robots, créés et pilotés par des spécialistes, fourniront un maximum des produits et services aux " castes dirigeantes " et plèbes restantes, jusqu'à ce que " leur Intelligence Artificielle d'auto-apprentissage ",
écrite par leurs programmeurs schizophrènes, leur permette de se passer des hommes qui les auront créés... pour devenir autonomes, peut-être ! 2- Si les " Etats " actuels, lucides du délabrement de leurs structures, ne se groupent pas pour " faire bloc " contre la " SCM " et contre les " hauts fonctionnaires et élus complices " dans leur Nation, il est fort à craindre que les puissants outils dont disposent la " SCM et chaque Etat complice " réunissent des moyens génocidaires efficaces.
(la " vie humaine comme variable d'ajustement " !) contre tous les opposants ! L'enjeu est d'importance pour le " nouvel Héraclès " et ses " arcadiens " : En structurant l'épigénétique du cerveau des enfants avant 10 anspour l'éclosion de leurs goûts et aptitudes (lire, compter, écouter, vouloir savoir, essayer et réussir petit à petit et de mieux en mieux en toutes activités d'apprentissages (sports, arts, dessin et musique inclus, etc.),
- Apprendre à être responsable de ses actions et comportements, assumer les conséquences,
- Banaliser les différences physiques et intellectuelles, apprendre à aider autrui si besoin,
- Prendre plaisir à découvrir et apprendre toujours mieux ses domaines préférés, etc.
- Prendre plaisir à entreprendre seul, autonome et à réaliser (se réaliser).
- Adapter les contenus et méthodes au " XXIième. Siècle cybernétique et systémique "
avec l'aide des professeurs-chercheurs du Collège de France ou autres spécialistes français et étrangers reconnus par leurs pairs...

► Arrêter progressivement tout " assistanat destructeur des volontés humaines ", " réduire le consumérisme effréné vers le juste nécessaire ", " appliquer avec rigueur restaurée nos lois françaises sans faiblesse ", " Rebâtir une éducation de qualité " afin de pouvoir amorcer, petit à petit et de mieux en mieux, un retour à un minimum d'ordre avec l'application des lois d'un " Etat de droit " appuyé par une justice rééquilibrée et nuancée mais rigoureuse.

► Il a y urgence, dans tous les cas à mon avis, d'éviter au mieux quelque violence que ce soit qui donnerait prétexte à faire accepter par les peuples cette " dictature mondiale " tant désirée par la caste des " élites du même nom "...

À suivre

Robert Coignard

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(Retraité européen français - 2005, revu en 2019) (Ingénieur Conservatoire National des Arts et Métiers) (DEA images et communications - Labo. IMAC de Paris Nord) (Euring : Ingénieur européen FEANI)

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